新约概论的设计是要向你介绍新约的历史、文学和基本信息。也将介绍新约研究之领域,指出新约的中心主题,议题,事件和人物,同时也介绍学术研究之工具方法。
本课程的设计可以让各种不同教育目标的学生来使用。使你对新约数据有更广泛的概念,为更深的研经建立扎实基础。
本课程是神学学习的导论。处理的课题包括神学的本质和神学方法;启示,默示和圣经的权威;上帝的存在和属性和上帝的三位一体属性;创造和护理;人性;原罪和实际的罪。目标是将协助学生“将个人与专业的关注同合乎圣经的世界观整合。” 课程旨在保证:1)学生认知组成基督教信条的每一教义的圣经基础;2)知晓神学上异议的主要分歧所在;3)能以更一致的神学方式思考生命的全部;4)能够将多种多样的基督教实践建基在神学真理之上。
接续 《神学概论(上)》,本课程教导基督,圣灵以及教会的教义。课程主题包括基督以及祂的工作、预定论、重生、称义,成圣以及圣灵的恩赐;信徒的坚忍;教会的本质以及使命;浸礼和圣餐,以及末世论。这个课程与 《神学概论(上)》让学生学习明白福音派的神学。
研讀四福音中相配的耶穌畫像,以求明白祂生平的事件、祂信息的內含、祂對自己是誰與自己使命的理解。好好研讀耶穌生平將大大增進我們的神學理解與我們的信仰生活。如果耶穌確實是神在歷史中的最高啟示,祂的生平與祂的世界的細節對所有跟隨他的人就必定是重要之至。
本課程將按第一世紀巴勒斯坦猶太教的背景,來追溯耶穌生平的誕生、事工、受難、復活。主要的資料來源是福音書,特別會專注在馬太、馬可、路加的「符類福音」書。課程也會常常的用到當代的猶太資料。
參考資料最主要的對話夥伴將是 N. T. Wright ,他的《耶穌與神的得勝》為 “ 歷史的耶穌 ” 的研究提供了一個清新有力的方法。本課程更將致力思考耶穌的生平與話語應如何引導今日的我們。 “ 耶穌是誰? ” 這問題必須用我們的生活與我們的言語來回答。
本課程注重於倫理與道德取決的理論和實際應用,我們要探討舊約中有關倫理與道德教導主要經節,特別是應用到現代和後現代生活中所產的倫理與道德的議題。
主耶稣基督给了我们一个命令,要向每一个人传福音,使万民作门徒(太二十八 19 ;可十六 15 )。这是每一个基督徒的责任,而非少数几个获选的专业人士,要遵守基督的这项命令,运用我们各样的恩赐。本课程的目的是向基督所救赎的教会提供并介绍基督这项全球的托付。 1) 本课程会向同学们介绍教会的世界宣教,同学们会被挑战做个「世界的基督徒」。 2) 同学们会对这世界和这世上的人,有个圣经的、历史的、文化的和策略的面向的概观。这包括一项对教会是为今日而造的过程的了解,以及一向依旧挑战向这世界宣讲福音的探索。 3) 课程会向同学介绍现代新教宣教运动中的重要人物与时代。 4) 同学们会得知世界上每个国家的地理位置。 5) 同学们会确切地对宣教有个圣经的了解,并且能够对关于宣教和人类失丧的关键、矛盾的经文,有良好的解经。 6) 同学们将会逐渐由衷欣赏基督徒信心的生命力,并发展出更强烈与他人分享基督福音的欲望。
本課程教導摩西五經的神學,強調其與整本聖經啟示的關係。課程強調聖經神學,關注每一卷書的歷史文本和其文學結構。課程包括創世記1-11 章和近東神話,以及現代科學的關係;創造之約,亞伯拉罕之約對於救贖歷史的重要性;出埃及記摩西的角色預表了基督以及保惠師;五經為神與人立約的文件;以色列獻祭系統的內在邏輯;舊約律法和基督徒的關係等等。